Nasze zajęcia

Na muzycznych spotkaniach dzieci osłuchują się z óżnorodnymi melodiami i rytmami, które prezentowane są im głosem.

Takie obcowanie z muzyką od jak najmłodszych lat daje im możliwość zbudowania bogatego słownika muzycznego który jest narzędziem do swobodnego posługiwania się muzyką w przyszłości oraz rozbudzenia wrażliwości muzycznej.

Teresa Wosicka

Certyfikowamy instruktor zajęć Gordonowskich. Ukończyła kurs w „Instytucie Gordonowskim” Urszuli Polak. Od ponad siedmiu lat z ogromną pasją wprowadza niemowlęta i dzieci w świat muzyki i sztuki. Organizuje koncerty, warsztaty oraz wydarzenia dla dzieci i rodzin. W swoich działaniach edukacyjnych zależy jej na wysokim poziomie nauczania muzyki od najmłodszych lat, wykorzystaniu potencjału małego odbiorcy którego traktuje się poważnie i z pełnym szacunkiem. Jest propagatorem wychowania przez sztukę. W swej pracy chce wzbudzać w dzieciach pragnienie wyrażania siebie poprzez muzykę i przekonywać o jej pięknie.

Celem zajęć jest rozwijanie zdolności muzycznych dziecka, kształtowanie języka muzycznego oraz umiejętność posługiwania się muzyką.

Kształcenie języka muzycznego ma związek ze słuchaniem, poprawia koncentrację, stymuluje rozwój, pobudza zdolność komunikowania się, poprawia mowę, a także czytanie i pisanie.

Dorota Janusz - Tokarska

muzyk | pedagog muzyczny

Od dziesięciu lat pracuje z dziećmi w każdym wieku, dbając o ich potencjał muzyczny. Opracowała program swobodnego nauczania dzieci w zakresie edukacji muzycznej. Propaguje umuzykalnianie jako naturalną aktywność w codziennym życiu, co pozwala na wzmacnianie zdolności muzycznych i umiejętności dzieci. Przepracowała wiele lat jako nauczyciel rytmiki, instruktor zajęć gordonowskich i rodzinnego muzykowania i wie, co zrobić, aby muzyka i wspólne aktywności przynosiły jak najlepsze efekty, w zgodzie z naturalnymi predyspozycjami dzieci. Prywatnie jest mamą dwóch chłopców i z wielką pasją obserwuje ich nieodkryty potencjał do eksplorowania świata.

Jagoda Grajek

Jagoda z pasją pracuje z dziećmi w różnym wieku, wspierając ich rozwój poprzez ruch, zabawę i bliską współpracę z rodzicami. W swojej pracy stawia na indywidualne podejście, korzystając z metod neurofizjologicznych NDT-Bobath oraz terapii na tkankach miękkich, aby wspomagać prawidłowy rozwój maluchów. Podczas zajęć ocenia rozwój dziecka, pokazuje rodzicom, jak je wspierać na co dzień, i tworzy atmosferę bezpieczeństwa i radości, w której każde dziecko może rozwijać się w swoim tempie.